Trabalho de Campo: Entrevista – Redes Sociais em Contexto Educativo

Para finalizar este percurso da Unidade Curricular – Metodologias de Investigação em Contexto Online, este foi o desafio proposto:

Suponha que faz parte de uma equipa de investigação que procura trabalhar sobre a temática das redes sociais. Em particular pretende-se estudar as representações de de professores do ensino básico/secundário sobre as redes sociais. Cada membro da equipa deverá preparar uma entrevista a um professor/a, com base nas seguintes questões:

1) O que pensam os professores sobre as redes sociais a exemplo do Facebook, Myspace, Twitter, etc?

2) Como  é que vêm a sua (hipotética/real)  participação numa rede social?

3) Que expectativas têm sobre o seu uso no ensino?

O trabalho passou pelas fases de preparação, realização e análise qualitativa da Entrevista, que foi realizada com recurso a uma ferramenta online. A compilação desse percurso, encontra-se aqui:

Anúncios

Análise de uma Entrevista

Numa segunda fase do tema Recolha de Dados, o grupo realizou a análise de uma entrevista já transcrita, disponibilizada pela Professora.

Partimos da classificação da Entrevista e da identificação de Temas, Categorias e Sub-Categorias. Foi construída uma matriz de análise que pode ser vista aqui.

De seguida, fizemos o comentário de análise, com base na matriz e por comparação desta com o guião da entrevista que foi também disponibilizado.

O resultado final foi este: